Das sind wir
Was uns ausmacht
und motiviert
Wir sind begeistert davon, mit wie viel Neugier und Freude Kinder vom ersten Tag an die analoge Welt mit ihrer Familie erobern.
Im digitalen Raum sind Kinder oft ohne den Schutz der Familie unterwegs. Hier gilt im Besonderen: Wissen macht stark!
Für unsere Arbeit benötigen wir die Unterstützung vorausdenkender, empathischer Menschen, die den Wert von digitaler Präventionsarbeit erkannt haben.
Gesa Gräfin von Schwerin
Projektleitung
Spenderbetreuung Prävention 2.0 e.V.
Unser Leitbild
Kinder sollen die digitale Welt mit Neugier entdecken und lernen, dabei auf sich und andere zu achten.
Eine Auswahl unserer Projekte
Law4School
Was tun bei Cybermobbing? Wie komme ich aus der Opferrolle raus? Wie gehe ich mit Tätern um? Wir vermitteln Schülern bundesweit in Live-Webinaren, welche Rechte sie haben und wie wichtig Zivilcourage ist.
BundesJugendKonferenz Medien
Seit 2016 organisieren wir diese Konferenz jährlich in Rostock für engagierte Medienscouts, die sich dort bundesweit vernetzen können. Das in Workshops und Experten-Vorträgen erworbene Wissen teilen die Medienscouts dann an ihren Schulen.
Worte der Unterstützung
„Wir wissen, dass sich gerade Mädchen in sozialen Netzwerken machtlos fühlen. Das gilt für die Länder des Globalen Südens, in denen wir uns engagieren, und für Deutschland gleichermaßen. Viele von ihnen erleben digitale Gewalt und werden dadurch mundtot gemacht. Sie haben aber das Recht darauf, sich frei und sicher im Netz zu bewegen und sich zu Themen zu positionieren, damit sie selbstbestimmt leben und die Welt um sich herum aktiv mitgestalten können. Dabei geht es um echte Gleichberechtigung und politische Teilhabe. Mädchen müssen auf allen Ebenen ihre Meinung sagen und mitentscheiden können – auch in den sozialen Medien. Deshalb ist es wichtig, dass prävention 2.0 dabei hilft, aktiv gegen Angriffe und Schikane im Internet vorzugehen.“
Maike Röttger
Vorsitzende der Geschäftsführung von
Plan International Deutschland
„Für Kinder ist das Aufwachsen im digitalen Raum ein selbstverständlicher Teil ihres Lebens. Eltern sollten sich jedoch bewusst sein, dass ihre Kinder hier Risiken weitestgehend ungeschützt gegenüber stehen. Der gegenwärtig einzig wirksame Schutz ist es, sie durch die Vermittlung von Medienkompetenz auf Gefahren wie Cybergrooming, Cybermobbing oder die Konfrontation mit digitaler Hasskriminalität vorzubereiten. Und es ist immens wichtig, Minderjährigen früh zu vermitteln, dass unsere strafrechtlichen Regeln auch im digitalen Raum gelten. Hier können Projekte wie Law4School eine wichtige Lücke schließen.“
Dr. Thomas-Gabriel Rüdiger
Kriminologe
„Der frühzeitige Erwerb von Medienkompetenz war für die (Kriminal-)Prävention nie wichtiger als heute und wird es auch in absehbarer Zeit bleiben. Frau Stückmann hat ihre Antworten, Projekte und Erfahrungen inzwischen vielbeachtet auf mehreren Deutschen Präventionstagen präsentiert. Die Arbeit des Vereins ist außerordentlich wichtig und vorbildlich.“
Erich Marks
Geschäftsführer des Deutschen Präventionstages (DPT)
„Digitalisierung beeinflusst alle Lebensbereiche – sie macht auch krank, belastet unsere psychische Gesundheit. Kompetenz erfordert daher auch das Wissen, wann der Einsatz digitaler Medien sinnvoll ist. Im Gesundheitsmanagement der Techniker ist das Thema Medienkompetenz deshalb ein zentraler Baustein geworden- für alle Settings. Auch politisch setzen wir uns dafür ein, dass sie zu einem festen Handlungsfeld in der Prävention wird. Die Initiative Law4school hat hier einen wertvollen Impuls geliefert.“
Thomas Holm
Leiter des Gesundheitsmanagements der Techniker Krankenkasse, Hamburg
Anerkennung und Unterstützung
Unsere Projekte und Ideen sind bundesweit einmalig. Für unser Engagement erfahren wir positive Resonanz, Unterstützung sowie Auszeichnung und Ehrung. Einladungen nach Berlin zur Staatsministerin für Digitales, in Landesmedienanstalten, zur Kultusministerkonferenz und zu Podiumsdiskussionen bundesweit sind uns ein ständiger Ansporn. Hier finden Sie eine Auswahl von Unternehmen und Organisationen, die unsere Arbeit auf die eine oder andere Weise mittragen.
In den Medien
